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观后感:嗝嗝老师

2018-10-17 23:20:26 来源网站: 红红文学

观后感:嗝嗝老师

  1

  今天给大家推荐一部印度电影《嗝嗝老师》。

  影片讲述了患有图雷特综合症的女老师奈娜带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。9F班的同学出身一般,由于在学校无法得到老师和尖子班级同学的肯定,他们各自养成了反叛的性格,刁难上课的老师。嗝嗝老师在家访的过程中发现了他们身上的天赋,为了为大家争取年级长的资格,老师让大家在纸上写出最恐惧和讨厌的东西。

  你的生活停留在写满你恐惧的这一页,但如果能忍受他们,这些现实会成为你飞翔的翅膀。

  于是老师带学生放飞了恐惧的纸飞机。

  这是一个重要的转折点,之后学生状态发生了本质改变, 努力学习,配合老师完成作业,等等。

  具体故事情节大家可以观看电影,目前猫眼评分9分以上。

  2

  今天我想说说恐惧这事。

  恐惧原因有两点:一是担不起,二是未知。

  恐惧是人的一种情绪反应,常常伴随害怕和担心事情负面结果超出自己的承受能力。也可以说恐惧其实就是安全(个体有能力承担某事所产生的负面后果)的反义词。那么,同样一件事,对于不同的个体其反应是不同的。开车这件事对老司机来说就不会恐惧,对于刚刚拿到驾照的马路杀手来说就是可怕的;公开演讲对老师和公众人物来说就是安全的,对没有发过言的人来说就是恐惧的;跳伞对飞行员来说就是安全的,对飞机乘客来说就是危险的;电影中F9班的同学如果考试不及格,等待他们的可能就是退学,嘲笑,批评,这是青春起得孩子无法承受的,所以他们害怕,叛逆。一句话总结就是:恐惧是因为无法承担后果。

  人们的恐惧还来自未知和死亡。其实对死亡的恐惧,其本质也是未知,因为你不知道死后到底会发生什么,亲人怎么过,自己怎么过,只有等死了之后才知道。对于未知的恐惧,是每一个人都会遇到的。看看网上大家普遍关注的问题:房价还会跌么?房价还会涨么?某某股票怎么样呀?要不要考研?要不要结婚?背后的逻辑大概是这样:由于自己无法确定房价,股票是涨还是跌,考研结果会怎样,结婚之后会怎样,所以恐惧,所以难受,最后只能问别人,通过外部给出一个确定交付。

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  这是事实。但是有趣的是面对恐惧,大家的态度有所不同。反正不知道学习有什么用,那就先学了再说吧;反正不知道房价是涨是跌,那就先买了吧;反正不知道能不能做好,那就先做了再说吧;影片中,在大家都不相信他,都没有信心的时候,嗝嗝老师提醒大家:现在重要的不是为什么做,而是为什么不做。因此,我们才看到了之后的大逆转。

  恐惧本身没有对错的,重要的是我们的面对方式。

  当我们想要追求百分之百安全感时,潜意识里是不允许哪怕一丝不安全的存在的,我们最宝贵的注意力也会百分之百聚焦在恐惧上,那么后果就是锁住我们的行动,问题永远在那里,我们能做的就只剩下逃避和抱怨。

  相反,只要我们不过分追求安全感,也就表明我们是允许问题存在的,此时,我们心里已经接受了现在的自己和环境。接下来,我们的注意力就会放在如何改善现状上,因此就有了行动。

  当然,这里并不是要让大家去冒险。成功其实不一定非要冒险,甚至更多的成功都不是冒险,只不过在大多数人看来那时冒险罢了。

  李笑来老师在《通往财富自由之路》中提到了一个例子:几乎所有的低级动物的双眼都是长在两侧的,这样的好处是他们没有视觉盲区,是极其安全的一种配置。但事物都具有两面性,这样的配置使他们无法将自己的目光集中在一处,没有办法仔细,长期观察一个点,于是他们不可能有深入的,长期的思考,于是它们在进化过程中从未有机会发展处大脑皮层。其实也不需要,因为对他们来说最重要的生存,他们发展起来的强大的繁殖能力。

  更进一步来说,由于它们的注意力只能时时刻刻消耗在当下,所以他们没有过去和将来,只有当下,一个没有前后对比的现在。于是只能开在永恒的当下。

  而我们人就是放弃了部分安全感,双眼长在前方,放弃了部分安全感,于是进化出了大脑皮层,于是有了长期深入的思考,于是成了万物之王。

  提醒大家一句,很多时候当你恐惧,困惑的时候不防给自己一个新的维度——时间。放在时间的长河里,看看自己现在面临的问题有没有价值,值不值得做或者不做。

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  前文主要分析了恐惧来源和自己面对恐惧应有的态度。但是,面对别人的恐惧,我们该如何处理或者如何利用呢?分享一下自己的思考

  作为下属,应该及时给领导反馈工作进度,因为领导不知道项目情况会担心,恐惧呀。

  作为供应商,应该不遗余力的确保产品质量稳定,因为客户担心质量波动啊。

  作为老师,应该努力提高交流水平,因为家长担心孩子听不懂啊。

  作为老板,应该及时给员工发工资,因为员工害怕公司欠账啊。

  读到这里请闭上眼睛想一下,我们还可以做什么来消除别人的恐惧?不防分享出来,我们一起讨论。


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